Sugestão de atividade - Resolução de problemas

Proponha as situações problema.

1 - Esta é uma vista de cidadezinha do interior. Observem atentamente e identifiquem qual a hora, o dia e o mês da cena. E como chegaram a esse resultado.



A Cena - Fonte: Dia a Dia educação. Disponível em: http://www.matematica.seed.pr.gov.br/arquivos/Image/desafio_cena_1.jpg

Resultado

Professor, converse com os alunos, ouça suas explicações para o resultado. E só então encaminhe que nesse caso temos a utilização dos números para representar várias situação, no caso: hora, dia, mês da cena. Reforce que o tempo todo estamos nos utilizando dos números... Só então formalize a resolução disponível em:http://www.matematica.seed.pr.gov.br/arquivos/File/Problemas_matematicos/solucao_a_cena.pdf.


2 - Apresente aos alunos as tiras a seguir e solicite que os grupos de alunos resolvam as 3 propostas em seus cadernos.

• Tira 1 -  http://goo.gl/O6EzA
• Tira 2 -  http://goo.gl/EpiAM
• Tira 3 -  http://goo.gl/DU7Mc

Após as resoluções apresente aos alunos que as 3 tiras acima, representam diferentes situações envolvendo números. São problemas simples que envolvem tempo. Em nosso dia a dia, usamos o sistema de numeração na base 10. Mas no caso do tempo essa base muda, pois passamos a contar o tempo na base 60.